烟台 暑期“实践基地群”昨开放 首日场馆迎万人
来源:    发布时间: 2014-07-16 17:54   1230 次浏览   大小:  16px  14px  12px
 大众网烟台7月15日讯 (记者 曹平) 今天是全市首届暑期“实践基地群·社会大课堂”公益性场馆联合开放月活动第一天。学生们持学校已盖章的活动记录表(免费参观券),在家长的陪同下,开始了为期一个月的精彩假日
 大众网烟台7月15日讯 (记者 曹平) 今天是全市首届暑期“实践基地群·社会大课堂”公益性场馆联合开放月活动第一天。学生们持学校已盖章的活动记录表(免费参观券),在家长的陪同下,开始了为期一个月的精彩假日实践活动。据了解,中小学生们积极性很高,不少公益性场馆呈现出火爆场面,场馆首日接待1万多人次。

  场馆首日接待10000多人次

  暑期“实践基地群·社会大课堂”活动,是惠及全市606所中小学、近60万名中小学生做的一件好事、实事。开展这项公益性社会实践活动,就是要让优质的社会教育资源面向所有中小学生,让每一个学生特别是农村学生都有机会公平地享受社会优质教育资源,这是为全市中小学生提供一个健康快乐成长的平台。

  活动首日,记者发现不少场馆的活动现场人头攒动,许多场馆门前排起了长队。“同学们的积极性可高了,昨天第一天就突破了3000人次。各馆原来只安排了两场集体解说,后来不得不又增加了场次,中午,工作人员也缩短了吃饭时间,以安排好同学们的活动。”烟台博物馆宣教部周主任告诉记者,莱州市一位家长来电预约咨询,说有几十个学生和家长要集体包车来烟台一趟把几个基地场馆都看看,然后到栖霞市住一宿,再到牟氏庄园等几个基地场馆转转。来这里的大多数家长是和孩子“一对一”来的,有坐公交车、也有自驾来的。据市教育局实践教育处工作人员介绍,莱阳市不少学校有效发挥了家长委员会的积极作用,借助家委会为学生们搭建起社会实践活动的有效平台。

  根据初步统计的结果,7月15日全市各县市区55处基地场馆共接待学生家长约10000人次。活动得到了绝大部分家长的支持与认同。网友“野猫宝贝”表示:“我琢磨着多去看几个博物馆、革命教育基地,对孩子有好处。假期孩子闲着也是闲着,看看我们老家还有几个免费的。不行哪次回去看完老人的时候,让孩子顺便去看看那几个馆。海边那个自然博物馆我去过,很不错的,好多馆藏真品,还长见识。平常门票大概60,假期免费。是好事啊!”但也有部分家长希望,场馆可以对家长也免费。

  基地涵盖多种资源

  本次活动的时间从7月15日-8月15日,共1个月时间。为考虑假期公共活动安全因素,本次活动要求家长必须要全程陪同孩子活动,并遵照场馆的要求活动。请家长与孩子外出活动前务必查看场馆开放信息,以免影响休闲心情,造成不必要的困扰。在《致全市中小学生家长的一封信》中也明确写明“各场馆的具体开放时间、是否预约以及部分企业化运作场馆对家长的优惠政策等请参照活动指南执行。”“切实履行好安全监护职责,注意始终与孩子一起活动,与场馆共同保障学生安全健康和谐愉悦地参加活动。”

  本次活动得到了市县两级众多基地场馆的积极响应,市里预选时排除了对学生收费的场馆,最终选择了涵盖理想道德建设、职业技能训练、科学创新探索、综合素质提高四大领域共55处基地场馆。其中有40个场馆对学生、家长全免费。为涵盖更多的特色基地资源,此次活动还吸纳了15个企业化运作的场馆,这15个场馆已按市教育局要求尽力达到对学生免费的要求,但因场馆运营需基本成本(人员、安保等)对家长尚有一定的收费要求。家长与学生可根据情况自主选择,去或不去。具体场馆的开放时间也有不同要求,并不是都每天开放。这些基地场馆的具体开放信息、是否收费、联系电话等都公布在“烟台教育”官方网站的“烟台市综合实践教育网”(暑期全市大型公益性社会场馆联合开放月活动专题网站)。

  暑期活动不直接参与中考加分

  本次活动参加人员范围包括全市基础教育各级各类中小学生。活动期间,所有场馆都将对符合约定、持已盖章的活动记录表的学生实行免费,烟台各县市区中小学生持表可跨城乡、区(县)活动。“本次活动本着自愿参加的原则进行,学校必须对学生讲清楚,学生和家长可自主选择场馆活动,没有意愿可以不参加,不做硬性要求。”市教育局负责人在7月10日举行的全市首届暑期“实践基地群·社会大课堂”公益性场馆联合开放月活动启动仪式上明确强调过。

  本次活动结束,学校要在开学时收回学生的《“实践基地群·社会大课堂”活动记录表(免费参观券)》,装入学生成长档案,作为过程性资料留存。市教育局鼓励县市区在中、高考中探索尝试将学段整体综合实践活动评价情况纳入自主招生范围,健全学生综合素质评价体系。目前这一工作正处于探索阶段,本次暑期活动并不直接作为中考加分的依据。

  “当前,中小学教育中还存在着死记硬背书本知识、片面追求升学率、忽视实践的情况,存在着教育教学的实践环节与可利用的社会资源还没有衔接起来的障碍。” 《教育部关于联合相关部委利用社会资源开展中小学社会实践的通知》提出:“要构建并完善学生参加社会实践活动的评价机制。各地教育行政部门要探索把学校组织学生参加社会实践活动的情况和成效作为评价学校教育教学工作的一项重要内容,纳入对学校的综合考评体系之中。学校要对学生参加社会实践活动情况进行考核,及时做好活动小结和鉴定工作,并将考核结果逐步纳入学生综合素质评价和毕业资格认定范畴。”

  校园里小课堂,社会上大课堂。教育与社会接轨,举办这样一次“实践基地群·社会大课堂”活动,是城市的进步,文明的发展,这是一件好事,一件有意义的事情。虽然比起北京、上海等大城市,烟台市起步较晚,但终于迈出了坚定的步伐,希望社会各方能多加支持,家长能多加理解,共同把好事办好,让全烟台的学生受益,让孩子们一起度过一个充实、快乐而又难忘的暑假!

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